El jueves 26 de octubre tuvo lugar la segunda edición del Seminario de Fomento Lector en Literatura Infantil bajo el título Mis primeras palabras en la lectura; la literatura a través de las emociones, organizado por la Coordinación Regional de Bibliotecas Públicas de O’Higgins en colaboración con la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de O’Higgins y que contó con la presencia de la subirectora del Sistema Nacional de Bibliotecas públicas, Paula Larraín, la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Flor Ilic y la directora regional del Serpat O'Higgins, Leslie Araya, entre otras autoridades.

El encuentro se llevó a cabo en el auditorio de la Universidad de O’Higgins y atrajo a una gran asistencia, con participantes provenientes de bibliotecas públicas, bibliotecas CRA, estudiantes de carreras afines e instituciones educativas. El programa incluyó la presentación de la charla La lectura y su impacto en el desarrollo emocional de niños y niñas, a cargo de la psicóloga Sofía Bornscheuer; el taller Narración oral con elementos: el asombro como vehículo de la emoción, de la escritora y mediadora Paulina Jara; y la charla magistral La literatura a través de las emociones, impartida por la reconocida escritora e ilustradora Paloma Valdivia.

«Este seminario se consolida año a año, con el anhelo de seguir creciendo en el año 2024 para continuar apoyando la gestión de las bibliotecas y del ecosistema del libro y la lectura», señaló el coordinador regional de Bibliotecas Públicas de O'Higgins, Héctor Cuevas.

La jornada tuvo como objetivo proporcionar un enfoque práctico y teórico desde la literatura, ofreciendo herramientas para el trabajo con niños y niñas de la región. Se buscó fortalecer el ecosistema de la lectura y las bibliotecas, promoviendo el intercambio en la red de trabajo y desarrollando estrategias desde la perspectiva de una mediadora, una psicóloga y una escritora especializada en literatura infantil, enfoque que buscan su continuidad en la que se espera será la tercera versión de este seminario que se realizará durante el año 2024.