«Seamos Mediadores: ¡Convirtámonos en puentes para que los niños y jóvenes disfruten de la lectura».
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La Biblioteca Santiago Severín invita a participar del proyecto «Seamos Mediadores: ¡Convirtámonos en puentes para que los niños y jóvenes disfruten de la LECTURA».
Ciclo de talleres dirigido a:...
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En el cuarto piso del edificio ubicado en Morandé 226, el mismo en el que está instalado el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, se inauguró este viernes la primera...
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El 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio ha preparado una serie de actividades que en la región de...
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Colección dedicada a la difusión y promoción de pensamiento crítico en torno a temáticas orientadas a la contingencia y la reflexión cívica. Tiene como objetivo transformar un espacio de lectura en...
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Las Salas Cowork de la Biblioteca Regional Gabriela Mistral están especialmente diseñadas para el desarrollo de proyectos colaborativos enfocados en emprendedores, trabajadores independientes, juntas...
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Es un espacio que busca sintonizar con los intereses de usuarios y usuarias, y asegurar el acceso de los habitantes de la región de Coquimbo a colecciones bibliográficas diversas, servicios...
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Puedes conectarte de forma gratuita a internet, vía wifi, en todos los espacios de la biblioteca. Incluso, fuera de ella. Solo tienes que registrarte en el portal Biblioredes y navegar....
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La Unidad de Capacitación de la Biblioteca de Santiago busca contribuir a la formación continua de la comunidad mediante cursos que permitan a las personas acceder y utilizar nuevas...
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Es un espacio de encuentro con la memoria, el patrimonio y la creación literaria de la región que busca fortalecer la identidad local desde una mirada plural.
La sala alberga publicaciones de...
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Sala Infantil y Guaguateca se ubica en el segundo piso de la biblioteca y es la primera en abrirse en el norte del país. Es un espacio único para explorar desde los primeros años de vida. ...
